數不完的Bagel (Angela&Alan@US)

今天真是個特別的日子。早上是我第一次去當義工：到國小去當老師的小幫手...小朋友都叫我Ms. Lee，還真有點不習慣呀

本來抱著最差的打算，想說說不定是要去幫老師印講義之類的小妹工作，沒想到工作內容滿有趣的呢～我去的國小是在鎮上專門提供ESL的小學，裡面很多外國學生（或者說，幾乎全部都是外國學生）。我去幫忙的是三年級的班，小朋友大概是8-9歲，一共21個人（在美國算是很大的班了），成員來自世界各地：中國、日本、印度、剛果、韓國...還有幾個國家不小心忘記了。他們的英文程度不一，有的來很久了、英文頗流利，有的剛來，幾乎從零開始學習。所以帶閱讀的時候，班導把他們分成三組。我今天的工作，就是負責帶程度中等的小朋友，先教他們幾個動詞時態的變化，然後一起念英文書。

我從來沒教過小朋友，他們嘰嘰喳喳的，有點不習慣，所以一直要想辦法要他們專心聽我（或者是同學）講話。還有，要教小朋友自己也有點緊張，畢竟英文不是母語，很多很簡單的生活用語我不一定會，話說「臨陣磨槍、不亮也光」，今天一拿到講義，趕緊利用空檔拿出口袋翻譯機，查查我不熟的動詞，也順便看看動詞過去式要不要重複字尾（從用電腦以後，很久沒想這個問題了），兩個小時下來，我也學到很多東西。

利用這個機會，我順便觀察了美國的國小的樣子。他們很奇怪喔，每個小朋友在班上都有一個雜物箱，裡面放了各科筆記、講義等，沒有固定的座位，教室裡還有一區是鋪著地毯的，大家可以圍著地毯念書。小朋友不用帶鉛筆盒，教室裡有鉛筆跟橡皮擦，要用去拿就可以了。每當老師問問題（其實，就算沒問問題的時候也一樣踴躍），一個個小朋友都一直舉者手，高喊：「我、我」，想要發言。就算真的安靜不下來，老師也頂多叫你到旁邊「特別座位」去坐著，沒聽到大吼或命令。真的跟台灣的教學環境很不一樣（至少，和我上小學的方式很不宜樣）。不過小學生稱呼老師都是「某某太太」或「某某先生」，這和我想像中的不大一樣，本來以為他們都會直呼其名呢～總而言之，是滿神奇又愉快的經驗！

這次能這麼順利找到義工的機會，也算是個機緣。本來我不是那麼主動的，這次回台灣上了教中文的課，加上有朋友在做義工，才想到自己也可以當個義工。本來是希望教中文的，感恩節大拍賣那天，正好在best buy碰到鎮上小學的中文老師，雖然只有一面之緣，我還是超主動的跑上前去打招呼，然後問問他的學校有沒有機會。就這樣，要到了學校coordinator的電話，寄了簡歷，然後一個禮拜不到就得到回應，今天第一次去幫忙。一切都發生的很快！之後也會滿忙的喔，目前規劃一個禮拜去四次，兩次ESL，兩次是四年級的社會科學（聽說要上伊利諾州的歷史，等我聽到有趣的故事，再來跟大家分享）。

覺得這樣很好，透過做義工，感覺自己會有點小小的貢獻，也不會一整天都待在家裡。目前還有另一個義工機會，是教不會英文的成年人/或是以英文為母語，但不會讀寫的成年人英文，明天將要第一次上工，可以順便比較一下小朋友的教室和大人的有什麼不同。

這兩個課程都會放寒假，預計到了十二月下旬就要放假，等到一月再度開工。

人生的機緣真的很奇妙，從沒想過自己會去教書，這次一定要好好體驗，看看自己是不是個當老師的料！

呵呵....